Education Friendly rumah_pendidikan
Find information about the Ministry of Education and Culture, organizational structure, and regulations.
Profile Information of Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Public Information of Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Find news, press releases, announcements, and official documentation from Kemendikdasmen
General Information
Home
Button Icon
Button Icon
PPID
Button Icon Home
Button Icon Profile
Find information about the Ministry of Education and Culture, organizational structure, and regulations.
Button Icon
Button Icon
Button Icon
Button Icon Profiles of Officials
Button Icon Publication
Find news, press releases, announcements, and official documentation from Kemendikdasmen
Button Icon PPID

Dorong Digitalisasi di Murung Raya, Kemendikdasmen Latih Guru Optimalkan IFP

05/09/2026 13:01:07

Image Placeholder

Kab. Murung Raya, Kalimantan Tengah, Kemendikdasmen – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Direktorat SMP terus mendorong pemanfaatan Interactive Flat Panel (IFP) atau Papan Interaktif Digital (PID) di satuan pendidikan melalui kegiatan advokasi dan pelatihan bagi guru. Di Kabupaten Murung Raya, advokasi pemanfaatan PID memberikan kesempatan kepada guru untuk mengenal lebih dalam berbagai fitur dan fungsi yang tersedia pada PID terutama bagi guru di daerah yang sebelumnya belum memperoleh pelatihan khusus mengenai pemanfaatan PID.

Salah satu guru peserta advokasi dari SMP Negeri 5 Murung, Hiskia Siringoringo, mengaku sebelumnya mempelajari pemanfaatan PID secara mandiri. Ia menyebut masih terdapat sejumlah fitur PID yang belum sepenuhnya dikuasainya. “Dengan adanya pelatihan ini saya jadi lebih terarah dan mengenal banyak fitur baru yang sebelumnya belum ketahui. Ke depannya saya bisa membuat media pembelajaran itu lebih bervariasi,” ujarnya pada Kamis (20/8).

Pengalaman serupa disampaikan oleh Normiati, Guru dan Waka Kurikulum di SMP Muhammadiyah Puruk Cahu. Ia mengungkapkan sebelum mengikuti advokasi masih jarang menggunakan PID. Menurutnya, advokasi membuka pemahaman bahwa PID bukan sekadar pengganti papan tulis, tetapi dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan keterlibatan siswa. “PID bukan sekadar pengganti papan tulis biasa, tapi juga sebagai alat bantu yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran di kelas,” ujarnya.

Normiati  menambahkan bahwa dirinya semakin terdorong untuk merancang bahan ajar yang lebih menarik dan kontekstual dengan memanfaatkan berbagai fitur PID. Ia berharap pendampingan dan sesi praktik dapat dilakukan secara berkala agar proses adaptasi digitalisasi pembelajaran  di sekolah berjalan semakin optimal.

Plt. Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Murung Raya, Elmorita Herlina, menyambut baik dukungan pemerintah pusat tersebut. Saat ini, terdapat 29 sekolah di Murung Raya yang mendapatkan pelatihan dalam program digitalisasi pembelajaran. “Terima kasih kepada Kemendikdasmen yang telah mengadakan pelatihan ini, kami berharap guru-guru peserta pelatihan ini dapat menjadi agen pengimbasan ke sekolah lainnya yang belum dapat pelatihan,” kata Elmorita.

Kemendikdasmen terus berupaya agar pemanfaatan PID dalam pembelajaran tidak berhenti pada pengadaan perangkat. Dengan penguatan kompetensi guru dan pengimbasan pengetahuan dari peserta pelatihan kepada guru lainnya, pemanfaatan PID diharapkan semakin meluas dan memberikan manfaat nyata bagi kualitas pembelajaran di daerah.*** (Penulis & Fotografer: Nurlaili)

 

Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat
Sekretariat Jenderal
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Laman: kemendikdasmen.go.id
X: x.com/Kemdikdasmen
Instagram: instagram.com/kemendikdasmen
Facebook: facebook.com/kemendikdasmen
YouTube: KEMDIKDASMEN
Pertanyaan dan Pengaduan: ult.kemendikdasmen.go.id
Siaran Pers Kemendikdasmen: kemendikdasmen.go.id/pencarian/siaran-pers

#PendidikanBermutuuntukSemua
#KemendikdasmenRamah