Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Informasi Profil Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Informasi Publik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Temukan kabar, siaran pers, pengumuman, dan dokumentasi resmi dari Kemendikdasmen
Beranda
Profil
Temukan informasi tentang Kemendikdasmen, struktur organisasi, dan regulasi
Tentang Kami
Informasi Profil Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Profil Pejabat
Informasi Publik
Informasi Publik Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Laporan LHKPN
Laporan Moch. Abduh
Laporan LHKPN Fajar Riza Ul Haq
Laporan LHKPN Atip Latipulhayat
Laporan LHKPN Suharti
Laporan Abdul Mu'ti
Laporan Faisal Syahrul
Laporan Nunuk Suryani
Laporan Gogot Suharwoto
Laporan Tatang Muttaqin
Laporan Toni Toharudin
Laporan Hafidz Muksin
Laporan Biyanto
Laporan Mariman Darto
Laporan Didik Suhardi
Laporan Muhammad Muchlas Rowi
Laporan Ma'ruf
Laporan Rita Pranawati
Publikasi
Temukan kabar, siaran pers, pengumuman, dan dokumentasi resmi dari Kemendikdasmen
PPID
Lantik PNS dan Pejabat Fungsional, Mendikdasmen Ajak Pegawai Bangun Budaya RAMAH dan SANTUN
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, melantik Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pejabat Fungsional di lingkungan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) di Plaza Insan Berprestasi, Jakarta, Senin (8/6). Dalam kesempatan tersebut, Mendikdasmen menegaskan bahwa pelantikan dan capaian jabatan yang diraih merupakan awal dari perjalanan panjang sebagai aparatur yang mengemban amanah untuk melayani masyarakat, bangsa, dan negara.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, melantik Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pejabat Fungsional di lingkungan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) di Plaza Insan Berprestasi, Jakarta, Senin (8/6). Dalam kesempatan tersebut, Mendikdasmen menegaskan bahwa pelantikan dan capaian jabatan yang diraih merupakan awal dari perjalanan panjang sebagai aparatur yang mengemban amanah untuk melayani masyarakat, bangsa, dan negara.
Wamendikdasmen: Sekolah Harus Menjadi Ruang Tumbuh Inovasi dan Kemandirian
Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, menegaskan bahwa sekolah harus menjadi ruang yang memungkinkan peserta didik tumbuh sebagai pribadi yang mandiri, kreatif, dan mampu menghadirkan solusi atas berbagai persoalan di sekitarnya. Hal tersebut disampaikannya saat mengunjungi SMA/Pondok Pesantren Welas Asih, Kabupaten Garut, Jawa Barat, Sabtu (6/6).
Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, menegaskan bahwa sekolah harus menjadi ruang yang memungkinkan peserta didik tumbuh sebagai pribadi yang mandiri, kreatif, dan mampu menghadirkan solusi atas berbagai persoalan di sekitarnya. Hal tersebut disampaikannya saat mengunjungi SMA/Pondok Pesantren Welas Asih, Kabupaten Garut, Jawa Barat, Sabtu (6/6).
Kemendikdasmen Komitmen Benahi Tata Kelola, Peningkatan Kompetensi dan Kesejahteraan Guru
Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mempercepat reformasi tata kelola guru di Indonesia. Rangkaian kebijakan disiapkan untuk menjawab persoalan yang dihadapi para pendidik selama bertahun-tahun, mulai dari keterbatasan akses pengembangan kompetensi, ketimpangan kesejahteraan, beban administrasi yang berlebihan, hingga distribusi guru yang belum merata.
Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mempercepat reformasi tata kelola guru di Indonesia. Rangkaian kebijakan disiapkan untuk menjawab persoalan yang dihadapi para pendidik selama bertahun-tahun, mulai dari keterbatasan akses pengembangan kompetensi, ketimpangan kesejahteraan, beban administrasi yang berlebihan, hingga distribusi guru yang belum merata.
Wamendikdasmen Fajar Riza Ul Haq: Jadikan Guru Arsitek Pembelajaran Melalui Visi Deep Learning
Garut, Jawa Barat, 7 Juni 2026 – Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, mengajak para guru untuk menjadi “arsitek pembelajaran” yang mampu merancang pengalaman belajar yang bermakna, kontekstual, dan relevan dengan kehidupan peserta didik. Pesan tersebut disampaikannya dalam kegiatan penguatan kompetensi guru bertema Deep Learning dan Transformasi Pendidikan di Kabupaten Garut, Jawa Barat, Sabtu (6/6).
Garut, Jawa Barat, 7 Juni 2026 – Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Fajar Riza Ul Haq, mengajak para guru untuk menjadi “arsitek pembelajaran” yang mampu merancang pengalaman belajar yang bermakna, kontekstual, dan relevan dengan kehidupan peserta didik. Pesan tersebut disampaikannya dalam kegiatan penguatan kompetensi guru bertema Deep Learning dan Transformasi Pendidikan di Kabupaten Garut, Jawa Barat, Sabtu (6/6).
Hari Lingkungan Hidup Sedunia, Kemendikdasmen Ajak Gerakan Sekolah ASRI dan Tanam Mangrove
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mendorong terwujudnya satuan pendidikan yang tidak hanya mendukung proses belajar yang nyaman, tetapi juga membentuk karakter peserta didik yang peduli terhadap lingkungan. Bertepatan dengan Hari Lingkungan Hidup Sedunia, komitmen tersebut diwujudkan melalui Gerakan Sekolah ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah) yang dirangkaikan dengan penanaman mangrove di Kalimantan Timur, sebagai bagian dari upaya membangun budaya hidup bersih, sehat, dan berkelanjutan di lingkungan sekolah.
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mendorong terwujudnya satuan pendidikan yang tidak hanya mendukung proses belajar yang nyaman, tetapi juga membentuk karakter peserta didik yang peduli terhadap lingkungan. Bertepatan dengan Hari Lingkungan Hidup Sedunia, komitmen tersebut diwujudkan melalui Gerakan Sekolah ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah) yang dirangkaikan dengan penanaman mangrove di Kalimantan Timur, sebagai bagian dari upaya membangun budaya hidup bersih, sehat, dan berkelanjutan di lingkungan sekolah.
Program Prioritas
Layanan Rumah Pendidikan
Jelajahi Beragam Layanan Pendidikan di
Rumah Pendidikan
GPR KOMDIGI
Artikel Lainnya
Materi Publikasi
Media Sosial